题目内容：
A、能力B、方法
C、素养
D、理解
参考答案：
选择题：“四段教学法”包括“明了”“联想”“系统”和“()”四个阶段。
- 题目分类：教师继续教育
- 题目类型：选择题
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下列各项，属于我国会计法律制度构成范围的是
下列各项,属于我国会计法律制度构成范围的是A.《中华人民共和国会计法》B.《总会计师条例》C.《会计
就具体的教学而言,要提高学生的()能力,是“学会学习”的表现。
就具体的教学而言,要提高学生的()能力,是“学会学习”的表现。
经济越发展，会计越重要。 （ ）
经济越发展,会计越重要。 ( )
()说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
()说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
记账凭证应具有的共同的基本内容包括（ ）。
记账凭证应具有的共同的基本内容包括( )。 A.填制凭证的日期和凭证的编号B.会计科目的名称