单项选择题：观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行

题目内容：
观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（　　）
单项选择题
A、项目检查表
B、评定量表
C、轶事记录
D、日记
参考答案：
答案解析：

教育心理学的研究对象主要是（　　）。

教育心理学的研究对象主要是（　　）。单项选择题 A、学生心理过程及其规律B、学生情绪人格及其规律C、学生生理现象及其规律D、学与教的基本心理规律

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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作用是指施加在结构或构件上的力，按时间变异的特点，作用可分为（）、可变作用和（）三种。

作用是指施加在结构或构件上的力，按时间变异的特点，作用可分为（）、可变作用和（）三种。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（　　）。

遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（　　）。多项选择题 A、个体的器官随年龄的增长而增长B、先天素质在发展中逐步成熟C、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的E、成熟决定了受教育

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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