学前教育班级管理中的整体性要求包括 学前教育班级管理中的整体性要求包括 A.班级管理应面向全体儿童并涉及班内所有管理要素B.保证班级全体儿童的共同进步而不是部分儿童的发展C.把全班儿童作为一个系统 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
“What are you doing now?”--------“I (prepare) m “What are you doing now?”--------“I (prepare) my lessons for the final exam.” 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
下列说法中正确的有 下列说法中正确的有 A.亲子活动是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动B.亲子动让儿童体验了初步的交往关系,为幼儿和儿童之间,儿童和家长之间搭建了交往平台,有助于社 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
20世纪90年代以后,我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓宽领域就是 20世纪90年代以后,我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓宽领域就是A A.发达国家和发展中国家都实行开放政策B B.把对外开放扩展到基础产 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案