选择题:1-3等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图,比例尺1:500 000。读图完成题。该地最有可能位于我国的(?)。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 1-3等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图,比例尺1:500 000。读图完成题。该地最有可能位于我国的(?)。 A.江西 B.贵州 C.青海 D.黑龙江 参考答案: 答案解析:
读我国某局部地区地层剖面图,分析回答9—10题。图示地区出露地表的各岩层的新老关系为( )。查看材料 读我国某局部地区地层剖面图,分析回答9—10题。图示地区出露地表的各岩层的新老关系为( )。查看材料 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
下图中所示地区为我国某区域某时海平面等压线分布(单位:百帕),读图完成题。 图示时刻。影响重庆的天气系统和风向分别是( )。查看材料 下图中所示地区为我国某区域某时海平面等压线分布(单位:百帕),读图完成题。 图示时刻。影响重庆的天气系统和风向分别是( )。查看材料 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
材料一:宪法的制度便是这样,多数人被少数人奴役,人民起来反抗贵族。党争十分激烈,各党长期保持着相互对抗的阵势,直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官,把政府 材料一:宪法的制度便是这样,多数人被少数人奴役,人民起来反抗贵族。党争十分激烈,各党长期保持着相互对抗的阵势,直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官,把政府委托给他。他依照以前人民的分等,按财产估 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。材料一:《普通高中历史课程标准(实验)》要求,了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。材料 根据下列材料,按要求完成教学设计任务。材料一:《普通高中历史课程标准(实验)》要求,了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。材料二:课文摘录:公元前5世纪,在雅典等一些 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案