问答题,材料题,分析:(1)请简述文中“照着讲”的意思。(2)简要分析当代中国的人文学科应该怎样“接着讲”。冯友兰先生有一个提法:“照着讲”和“接着讲”。冯先生说

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题目内容:
(1)请简述文中“照着讲”的意思。(2)简要分析当代中国的人文学科应该怎样“接着讲”。冯友兰先生有一个提法:“照着讲”和“接着讲”。冯先生说,哲学史家是“照着讲”,例如康德是怎样讲的,朱熹是怎样讲的,你就照着讲,把康德、朱熹介绍给大家。但是哲学家不同。哲学家不能仅限于“照着讲”,他要反映新的时代精神,要有所发展、有所创新,这就叫做“接着讲”。例如,康德讲到哪里,后面的人要接下去讲;朱熹讲到哪里,后面的人要接下去讲。人文学科的新的创造必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累,必须从经典思想家“接着讲”。“接着讲”,从最近的继承关系来说,就是要站在21世纪文化发展的高度,吸取20世纪中国学术积累的成果,吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等前辈学者的学术成果。对中国美学来说,尤其是从朱光潜“接着讲”。之所以特别强调朱先生,主要是他更加重视基础性的理论工作,重视美学与人生的联系。朱先生突出了对“意象”的研究。这些对把握未来中国美学的宏观方向都很有意义。宗白华先生同样重视“意象”的研究,重视心灵的创造作用。他从文化比较的高度阐释中国传统美学精髓,帮助我们捕捉到中国美学思想的核心和亮点。他的许多深刻的思想可以源源不断的启发今后的美学史、美学理论的研究。学术研究的目的不能仅仅限于搜集和考证资料,而是要从中提炼出具有强大包容性的核心概念、命题,思考最基本、最前沿的理论问题。“接着讲”也不是专注于研究大师本人的思想,而是沿着他们开创的学术道路,在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点,这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。“接着讲”的目的是要回应我们时代的要求,反映新的时代精神。这必然推动我们对前辈学者的超越。
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答案解析:

孙校长组织学校进行地震应急演练,地震时,全校师生转移到安全地带。这说明孙校长注重()。

孙校长组织学校进行地震应急演练,地震时,全校师生转移到安全地带。这说明孙校长注重()。A.校园硬件建设B.保护学生安全C.促进教师发展D.校园文化建设

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两盘沿近直立断层面作水平移动的断层称为( )

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某幼儿园以识字和算术教学为基本活动,得到了家长支持。该幼儿园的做法()。A.不正确,幼儿园以游戏为基本活动B.不正确,幼儿园以体育为基本活动C.正确,有助于培养幼儿阅读能力D.正确,有助于办出幼儿园的特色

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在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是()。A.使用快捷菜单B.选择【文件】菜单的【新建】命令C.选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令D.选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令

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露天深孔台阶爆破设计说明书的主要附图,通常不包括()。

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