单项选择题:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于()单项选择题 A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D.抽象思维阶段 参考答案: 答案解析:
求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。 求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工,彼此不常见面。半年 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。 “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。单项选择题 A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。案例介绍:求助者主诉失恋一月余。因为是初恋,很在意这段感情,内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实,所以提出分 一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。案例介绍:求助者主诉失恋一月余。因为是初恋,很在意这段感情,内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实,所以提出分手。他说:“我为她付出了很多,对她那么真 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
A公司以商标权换入B公司的短期股票投资。商标权账面余额为360万元,计提减值准备50万元,公允价值为320万元。短期投资 A公司以商标权换入B公司的短期股票投资。商标权账面余额为360万元,计提减值准备50万元,公允价值为320万元。短期投资账面余额为400万元,已计提减值准备100万元,公允价值为310万元。B公司另支付给A公司10万元现金,A公司交纳营业税 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果根据该求助者智商结果,正确解释是(?)。查看材料 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果根据该求助者智商结果,正确解释是(?)。查看材料 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案