题目内容：
认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是( )。
A．知识 B．领会
C．应用
D．分析
参考答案：
答案解析：
单选题：认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是( )。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．领会
C．应用
D．分析
B．领会
C．应用
D．分析
人的学习主要通过( )。
人的学习主要通过( )。A．视觉 B．听觉 C．嗅觉 D．触觉
技能学习的前提是( )的掌握。
技能学习的前提是( )的掌握。A．基础性知识 B．概念性知识 C．科学知识 D．程序性知识
关于无差异曲线的说法，正确的有（ ）。
关于无差异曲线的说法，正确的有（ ）。A．任意两条无差异曲线都不能相交 B．无差异曲线反映了消费者的购买力 C．商品边际替代率递减规律导致无差异曲线从左上向右
衡量学生思想水平高低的根本标准是（）
衡量学生思想水平高低的根本标准是（）A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为
王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为
王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）A．变式 B．范式 C．原型 D．演