题目内容：
联系实际谈谈在课堂中如何协调正式群体与非正式群体的关系。 参考答案：
答案解析：
简答题：联系实际谈谈在课堂中如何协调正式群体与非正式群体的关系。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、_______、群体气氛以及群体成员的人际关系。
不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、_______、群体气氛以及群体成员的人际关系。
影响课堂气氛的主要因素是_______、教师对学生的期望、教师的情绪状态。
影响课堂气氛的主要因素是_______、教师对学生的期望、教师的情绪状态。
课堂纪律的四种类型分别为教师促成的纪律、集体促成的纪律、_______促成的纪律及自我促成的纪律。
课堂纪律的四种类型分别为教师促成的纪律、集体促成的纪律、_______促成的纪律及自我促成的纪律。
某装饰公司承接了某酒店装饰装修改造工程施工项目，为确保质量目标的实现，监理公司对装饰公司提出：(1)为保证装饰装修工程细
某装饰公司承接了某酒店装饰装修改造工程施工项目，为确保质量目标的实现，监理公司对装饰公司提出：(1)为保证装饰装修工程细部接口的质量，作为室内装饰装修施工图深化
下列各选项中，属于项目质量计划应确定内容的是（ ）。
下列各选项中，属于项目质量计划应确定内容的是（ ）。A．质量管理体系文件 B．质量目标和要求 C．质量管理组织和职责 D．所采取的措施 E．所需的过程、文件和