多项选择题:构成学生思想品德的因素包括( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 构成学生思想品德的因素包括( )。多项选择题 A、知B、情C、意D、行 参考答案: 答案解析:
文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?关于价值概念的理解张曙光 ①近些年来,价值观问题受到 文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?关于价值概念的理解张曙光 ①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要理清一些基本概念。 ②现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值与交换价值,但就其拉丁词的本义和现 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同 ③选学的教育内容不同④教育评 素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同 ③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同 ⑤运用的教学方法不同单项选择题 A、①②④B、①②③⑤C、②③④D、①②③④⑤ 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
作者认为读万卷书的人很少,原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”,这里的“空气”具体指什么?读书的意义俞平伯 古人云,“读万卷书,行万里路 作者认为读万卷书的人很少,原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”,这里的“空气”具体指什么?读书的意义俞平伯 古人云,“读万卷书,行万里路”,这其实是对一桩事情的两种看法。游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当然有种种的原因,最浅显的看法是读书的动机、环境、空气无不缺乏。 讲到读书的真意义,于扩 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案