选择题:甲、乙、丙三车间加工同一产品,加工量分别占总量的25%,35%,40%,次品率分别为0.03,0.02,0.01。现从所有产品中取一件,试求:(1)该产品是次品

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题目内容:

甲、乙、丙三车间加工同一产品,加工量分别占总量的25%,35%,40%,次品率分别为0.03,0.02,0.01。现从所有产品中取一件,试求:

(1)该产品是次品的概率;(4分)

(2)若检查结果显示该产品是次品,则该产品是乙车间生产的概率是多少?(3分)

答案解析:

《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力”“在数学教学中,应注重发展学生的应用意识”,请叙述如何发展高中生的应

《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力”“在数学教学中,应注重发展学生的应用意识”,请叙述如何发展高中生的应用意识和能力,并举例说明。

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简述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。

简述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。

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某学校高二年级数学备课组针对“随机事件的概率”,经过讨论,拟定了如下教学目标:①通过试验,形成对随机事件发生的可能性大小做定性分析的能力,了解影响随机性事件发生

某学校高二年级数学备课组针对“随机事件的概率”,经过讨论,拟定了如下教学目标:①通过试验,形成对随机事件发生的可能性大小做定性分析的能力,了解影响随机性事件发生的可能性大小的因素:②了解事件的种类,对

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下列多项式为正定二次型的是( )。

下列多项式为正定二次型的是( )。

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