单项选择题：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）

题目内容：
下列不是贯彻直观性原则要求的是（）
单项选择题
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、重视组织各种复习
参考答案：
答案解析：

儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。

儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。单项选择题 A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）

效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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如孔子日：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。（）

如孔子日：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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PEG修饰的纳米粒，可增加药物在病变部位的聚集，可能由于（）

PEG修饰的纳米粒，可增加药物在病变部位的聚集，可能由于（）A．A.加长其在循环系统中的滞留时间B.降低在血中的清除率，延长清除半衰期C.减少肝、脾、肺中的分布D.主动靶向病变部位E.EPR效应

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）

奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）多项选择题 A、生存需要B、生理需要C、相互关系需要D、成长需要E、认知需要

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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