奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()

奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()判断题 对错

查看答案

课堂学习管理的心理依据是()

课堂学习管理的心理依据是()单项选择题 A、了解学生的需要B、实施有效的教学措施C、建立教室常规D、建立积极的师生关系和同伴关系

查看答案

道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是()。

道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是()。单项选择题 A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平

查看答案

以下属于复述策略的有()

以下属于复述策略的有()多项选择题 A、运用背景知识,联系客观实际B、提问C、做笔记D、运用有意识记E、记忆方法多样化

查看答案

道德由一定社会的生产关系所决定。()

道德由一定社会的生产关系所决定。()判断题 对错

查看答案