题目内容：
下列不是设计营养教育计划的主要步骤的是（ ）。
A．发现营养健康问题 B．确定可转变的问题
C．分析问题的深层次原因
D．制定评价计划
参考答案：
答案解析：
单选题：下列不是设计营养教育计划的主要步骤的是（ ）。
- 题目分类：公共营养师二级
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．确定可转变的问题
C．分析问题的深层次原因
D．制定评价计划
B．确定可转变的问题
C．分析问题的深层次原因
D．制定评价计划
婴儿添加辅食的目的之一是使婴儿更加肥胖。
婴儿添加辅食的目的之一是使婴儿更加肥胖。
食物频率法询问中应答询问时可能会出现增多食物、估计食物量不准、估计食物消耗率不准而产生误差。
食物频率法询问中应答询问时可能会出现增多食物、估计食物量不准、估计食物消耗率不准而产生误差。
计算机化健康档案系统的优点包括（ ）。
计算机化健康档案系统的优点包括（ ）。A．利于节约、方便沟通 B．辅助决策、追踪提醒 C．信息共享、便于统计 D．操作快速、立即存取
非脑力劳动者重点补充的矿物质是（ ）。
非脑力劳动者重点补充的矿物质是（ ）。A．磷 B．钙 C．铝 D．锌
下列不属于营养教育项目执行中的特点的是（ ）。
下列不属于营养教育项目执行中的特点的是（ ）。A．传播的多种手段相结合 B．传播广度和深度相结合 C．传播信息与内容相结合 D．传播信息的侧重点不同