教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。

教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。多项选择题 A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式

分类：电力负荷控制员  题型：问答题,简答题
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施工用电焊机一次线宜不大于（）。

施工用电焊机一次线宜不大于（）。A．3mB．5mC．8mD．10m

分类：电力负荷控制员  题型：问答题,简答题
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非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。（）

非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。（）判断题 对错

分类：电力负荷控制员  题型：问答题,简答题
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教学设计常用模式（）

教学设计常用模式（）多项选择题 A、内容模式B、系统分析模式C、目标模式D、过程模式E、手段模式

分类：电力负荷控制员  题型：问答题,简答题
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日常维护保养由（）进行

日常维护保养由（）进行A．专业维修人员B．机械工C．设备操作人员D．有相应资质的单位

分类：电力负荷控制员  题型：问答题,简答题
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