题目内容：
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
参考答案：
答案解析：
单项选择题：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
JB/T4730标准规定，磁痕显示分为相关显示、非相关显示和（）
JB/T4730标准规定，磁痕显示分为相关显示、非相关显示和（）
产前环境对个体发展的影响包括（）
产前环境对个体发展的影响包括（）多项选择题 A、生育年龄B、孕期营养C、胎教D、母亲的情绪E、孕期环境
（）利用碘在吡啶和甲醇溶液中氧化二氧化硫时需要定量的水参加反应的原理来测定样品。
（）利用碘在吡啶和甲醇溶液中氧化二氧化硫时需要定量的水参加反应的原理来测定样品。A．细菌内毒素检查法B．氯化物检查法C．费休氏水分测定法D．硫酸盐检查法
（）是检验工作中所需各种信息的重要来源，是证明检验机构规范抽样的客观证据，是对受检样品的代表性、真实性、合法性等身份的认可记载。
（）是检验工作中所需各种信息的重要来源，是证明检验机构规范抽样的客观证据，是对受检样品的代表性、真实性、合法性等身份的认可记载。A．检验报告B．检验原始记录C．抽样单D．委托检验合同
平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。
平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。单项选择题 A、赫尔巴特B、马卡连柯C、巴班斯基D、乌申斯基