单选：中国古人将阴历月的大月定为30 天，小月定为29 天，一年有12 个月，即354 天，比阳历年少了11 天多。怎么办呢？在19 个阴历年里加

题目分类：公务员
题目类型：单选
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题目内容：

中国古人将阴历月的大月定为30 天，小月定为29 天，一年有12 个月，即354 天，比阳历年少了11 天多。怎么办呢？在19 个阴历年里加7 个闰月，就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题，比希腊人梅冬的发明早了160 年。这段文字主要阐明的是：
A．古代阴历中闰月设置的规律与作用
B．中国古代历法在当时有先进水平
C．阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D．中国古代如何解决阴阳历差异问题

参考答案：

答案解析：

将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料，然后将其切成64个棱长1厘米的小正方体，再用这些小正方体堆成棱长4厘米的大

将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料，然后将其切成64个棱长1厘米的小正方体，再用这些小正方体堆成棱长4厘米的大正方体，且使黑色的面向外露的面积要尽量大，问大正方体的表面上有多少平方厘米是黑色的（）A．84B．88C．92D．96

分类：公务员题型：单选

把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（　　）

把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（　　）单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、强化学习

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特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管

特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（　　）。单项选择题

分类：公务员题型：单选

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习

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下列有关质量文件的构成，分类正确的是（）。

下列有关质量文件的构成，分类正确的是（）。

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