单选:学生在经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败现状后,表现出不听课、不做作业,成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为()。 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 学生在经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败现状后,表现出不听课、不做作业,成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为()。A.习得性无助B.自我归因感C.期望效应D.学习困难 参考答案: 答案解析:
选择“编辑>颜色设置”命令,会弹出“颜色设置”对话框,在CMYK弹出菜单中选择“自定CMYK”命令,会出现对话框在“分色类型”中有两个选项, 选择“编辑>颜色设置”命令,会弹出“颜色设置”对话框,在CMYK弹出菜单中选择“自定CMYK”命令,会出现对话框在“分色类型”中有两个选项,GCR和UCR,其中UCR表示什么?()A.灰成分替代B.灰成分增加C.底色去除D.底色增益 分类:教师类 题型:单选 查看答案
人类的寿命与基因有关,体内有多个基因_______着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的 人类的寿命与基因有关,体内有多个基因_______着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作_______,或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.操控 规律B.支配 原理C.决定 机制D.主宰 流程 分类:教师类 题型:单选 查看答案