题目内容：
下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（）单项选择题
A、程序教学
B、跳级
C、复式教学
D、能力分班
参考答案：
答案解析：
单项选择题：下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、程序教学
B、跳级
C、复式教学
D、能力分班
单项选择题
A、程序教学
B、跳级
C、复式教学
D、能力分班
唐玄宗开元之治时最出色的良相是：姚崇、（）。
唐玄宗开元之治时最出色的良相是：姚崇、（）。
排水固结法是利用排水固结的原理，对地基进行预压加固的地基处理方法，此法适用于处理的地基土是（）
排水固结法是利用排水固结的原理，对地基进行预压加固的地基处理方法，此法适用于处理的地基土是（）A．冲填土B．湿陷性黄土C．红粘土D．饱和软粘土
灰土垫层需要分段施工时，不得在柱基、墙角及承重窗间墙下接缝，且上下两层的缝距不得小于（）
灰土垫层需要分段施工时，不得在柱基、墙角及承重窗间墙下接缝，且上下两层的缝距不得小于（）A．300mmB．500mmC．700mmD．1000mm
砂石桩置换法适用于处理（）类地基土。
砂石桩置换法适用于处理（）类地基土。A．杂填土B．饱和软粘土C．碎石土D．素填土
在水泥土搅拌桩的单桩承载力计算公式中，qp的意义为：
在水泥土搅拌桩的单桩承载力计算公式中，qp的意义为：A．桩端地基土的端阻力B．桩端地基土经修正后的承载力特征值C．桩端地基土未经修正后的承载力特征值