题目内容：
美育的最高层次的任务是（）。单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生的审美观
参考答案：
答案解析：
单项选择题：美育的最高层次的任务是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生的审美观
单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
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对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）
对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）单项选择题 A、能力B、运气C、努力D、任务难度
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国民收入分配法是调整发生在国家与国民之间收入分配关系的法律规范的总称。它的涵义不包括（）。A．调整对象是国家与国民关系B．分配的对象是国民收入C．国民收入的分配必须依法进行D．政府应加强执法的力度