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依据《普通高中英语课程标准》,为有效地发展学生的思维与表达能力,在教学过程中教师可采用图表的方式帮助学生组织信息, __
依据《普通高中英语课程标准》,为有效地发展学生的思维与表达能力,在教学过程中教师可采用图表的方式帮助学生组织信息, __________,发表见解,开阔阅读和写
阅读《老家》,制作一篇一课时的教学设计。(20分)老家孙犁前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”
阅读《老家》,制作一篇一课时的教学设计。(20分)老家孙犁前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”最近几天,又接连做这样的梦:要回家,总
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工资管理模块根据工资费用分摊的结果及设置的( ),生成记账凭证并传递到账务处理模块。A.工资项目 B.借贷科目 C.职工名册 D.工资类别
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以下属于教师一般权利的是( )。A.文化教育权、学术自由权、受聘权 B.受聘权、获取报酬权、政治权 C.名誉权、培训进修权、教育教学权 D.政治权、文化教育权
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从手工银行对账转变为计算机银行对账,较合适的时机是在( )。A.月初 B.月中 C.月末 D.任意
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生产力对教育具有决定作用。( )
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2013年沉淀了很多流行语如“土豪,我们做朋友吧”“待我长发及腰,少年你娶我可好”“高端大气上档次,低调奢华有内涵”等,这些流行语背后,都有一段令人或共鸣或讥讽
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,到2020年,( )。A.普及学前一年教育,有条件的地区普及学前两年教育 B.基本普及学前
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下列结束角色游戏的方式不适当的是( )。A.“现在时间到了.该下班了” B.“没看好病的病人请明天再来吧” C.“时间到了.游戏结束,老师要收玩具了” D.“
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《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了_
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