题目内容：
二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
《注册房地产估价师管理办法》规定，房地产估价师申请人有下列情形（ ）之一的，不予注册。
《注册房地产估价师管理办法》规定，房地产估价师申请人有下列情形（ ）之一的，不予注册。
因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。（）
因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。（）判断题 对错
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自我意识的成分包括（）。
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下列属于发包人的主要义务的是（ ）。A．提供必要施工条件B．不得转包和违法分包工程C．自行完成建设工程主体结构施工D．接受发包人有关检查