受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。(  )

受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。(  )判断题 对错

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“长善救失”“教学相长”的教学思想是(  )中首先提出的。

“长善救失”“教学相长”的教学思想是(  )中首先提出的。单项选择题 A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》

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主张“教育即生活”的教育家是[  ]

主张“教育即生活”的教育家是[  ]多项选择题 A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 布鲁纳

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教育心理学的性质(  )。

教育心理学的性质(  )。多项选择题 A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学   D、是社会科学E、上述说法都不对

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夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作(  )

夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作(  )多项选择题 A、《教育学》B、《大教学论》C、《教学与发展》D、《普通教育学》E、《给教师的建议》

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