学习完课文《列夫·托尔斯泰》后,教师为了让学生体会文中“它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的

学习完课文《列夫·托尔斯泰》后,教师为了让学生体会文中“它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩”这种修辞手法

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案例: 阅读下面的学生习作,完成题。 我与风的亲密接触 我想拥抱风,并成为它的心跳。 ——题记 ①你轻轻拂过我的脸,让我

案例: 阅读下面的学生习作,完成题。 我与风的亲密接触 我想拥抱风,并成为它的心跳。 ——题记 ①你轻轻拂过我的脸,让我为你着迷。你没有色彩,却让世间

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下面是课文《济南的冬天》的板书设计,请认真阅读,完成后面的问题。 针对上面的一则板书,以下分析正确的一项是( )。

下面是课文《济南的冬天》的板书设计,请认真阅读,完成后面的问题。针对上面的一则板书,以下分析正确的一项是( )。A.本设计的最大的特点是鲜明地体现出语文教学的逻

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企业在库存管理方面的一个困难是:在原材料价格大起大落时,企业如何管理库存才能降低管理成本,确保生产经营不受大的影响。( 

企业在库存管理方面的一个困难是:在原材料价格大起大落时,企业如何管理库存才能降低管理成本,确保生产经营不受大的影响。(  ) A.正确 B.错误

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不管现货市场还是期货市场上的实际价格是多少,只要基差卖方与现货交易的对手协商得到的升贴水,正好等于开始做套期保值时的市场

不管现货市场还是期货市场上的实际价格是多少,只要基差卖方与现货交易的对手协商得到的升贴水,正好等于开始做套期保值时的市场基差,就能实现完全套期保值。(  ) A

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