题目内容：
某学校初二(1)班学生在体育馆内上课，学习青年拳(甲段)套路，首先李老师给学生用多媒体播放了青年拳的完整套路，学生看完后跃跃欲试，纷纷模仿。然后李老师认真细致地讲解了青年拳的动作技术要领，接着让学生分成4组讨论，并进行分组合作练习。之后，各组学生分别进行表演，其他同学观摩，相互交流学习体会。期间，两名学生利用所学动作相互演练对打起来，导致其中一名学生鼻出血。李老师严厉批评了对打的两名学生，学生感到很委屈。 问题：
(1)本案例涉及了哪些教学方法?(9分)
(2)谈谈你对案例中“对打事件”的看法。(6分)
参考答案：
答案解析：