课程评价的主要模式有目标评价模式、____________和背景、输入、过程、成果评价模式。 课程评价的主要模式有目标评价模式、____________和背景、输入、过程、成果评价模式。 分类:历史地理综合 题型:单选题 查看答案
教学目标,有教学内容的目标,有____________的目标。这两个不同维度的目标并不是互相游离的。而是相互交叉的。测验 教学目标,有教学内容的目标,有____________的目标。这两个不同维度的目标并不是互相游离的。而是相互交叉的。测验就是要考查教学是不是实现了两个维度目标的 分类:历史地理综合 题型:单选题 查看答案