题目内容：
一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。单项选择题 A、动机和效果的统一B、自律和他律的结合C、知行统一D、继承和创新的结合
在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。
在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。单项选择题 A、对教师的定型期望B、学校领导的类型C、班干部的不同类型D、对同学和家长的态度
按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续（）。
按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续（）。单项选择题 A、一学期以上B、一学年以上C、三学期以上D、两年以上
“现代教育”的代言人是（）。
“现代教育”的代言人是（）。单项选择题 A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特
我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（）。
我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（）。单项选择题 A、教馆和学馆B、崇文馆和弘文馆C、文馆和武馆D、书学馆和算学馆