选择题:治疗性沟通的双方是护士和患者,是护理范畴内与健康有关的专业性内容,其特点是A.一般性的人际沟通 B.以病人为中心的沟通 C.可随意与病人进行交谈 D.调整身心使

题目内容:

治疗性沟通的双方是护士和患者,是护理范畴内与健康有关的专业性内容,其特点是

A.一般性的人际沟通 B.以病人为中心的沟通 C.可随意与病人进行交谈 D.调整身心使疾病康复 E.指有关治疗措施的交谈

参考答案:
答案解析:

以下属于治疗性交谈谈话内容的是A.如何解决患者的经济困难 B.患者年仅3岁的女儿如何佩戴围巾 C.患者术后康复运动的计划 D.最近流行的音乐 E.女性职业服饰

以下属于治疗性交谈谈话内容的是A.如何解决患者的经济困难 B.患者年仅3岁的女儿如何佩戴围巾 C.患者术后康复运动的计划 D.最近流行的音乐 E.女性职业服饰

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适用于高血压患者的护患关系的类型是A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.指导-被动型 D.共同参与型 E.主动参与型

适用于高血压患者的护患关系的类型是A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.指导-被动型 D.共同参与型 E.主动参与型

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可以促进有效沟通的行为是A.病人担心疾病预后时可做出保证 B.避免长时间的倾听,及时插话 C.按病人叙述内容转移展开的话题 D.不评论病人所谈内容 E.全神贯注

可以促进有效沟通的行为是A.病人担心疾病预后时可做出保证 B.避免长时间的倾听,及时插话 C.按病人叙述内容转移展开的话题 D.不评论病人所谈内容 E.全神贯注

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患者住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的患者不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方式为A.解释性语言 B.暗示性语言 C.劝说性语言 D.安慰性语言 E

患者住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的患者不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方式为A.解释性语言 B.暗示性语言 C.劝说性语言 D.安慰性语言 E

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患者,女,22岁,未婚,因宫外孕入院治疗。护士在与患者沟通时,其家属推门进入病房,患者突然沉默不语,拒绝回答。此时影响沟通效果的因素是A.身体因素 B.隐秘因素

患者,女,22岁,未婚,因宫外孕入院治疗。护士在与患者沟通时,其家属推门进入病房,患者突然沉默不语,拒绝回答。此时影响沟通效果的因素是A.身体因素 B.隐秘因素

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