题目内容：
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为()。单项选择题
A、迁移
B、同化
C、顺应
D、模仿
参考答案：
答案解析：
单项选择题：日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为()。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、迁移
B、同化
C、顺应
D、模仿
单项选择题
A、迁移
B、同化
C、顺应
D、模仿
首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。（）
首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。（）判断题 对错
青少年的身高体重有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有（）
青少年的身高体重有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有（）。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
投资者在进行投资时应避免投资增长速度与国民经济同步的行业，因为投资这些行业只能获得平均利润，应当投资增长型行业。
投资者在进行投资时应避免投资增长速度与国民经济同步的行业，因为投资这些行业只能获得平均利润，应当投资增长型行业。
Excel中，教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是（）。
Excel中，教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是（）。单项选择题 A、所有数学>70的记录B、所有总分>350的记录C、所有数学>70且总分>350的记录D、所有数学>70或总分>350的记录
下列符合对风险偏好型客户理财规划描述的是()。
下列符合对风险偏好型客户理财规划描述的是()。