单项选择题:发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。 ①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。 ①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育单项选择题 A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④ 参考答案: 答案解析:
达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )。(2013年下半年真题) 达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )。(2013年下半年真题)单项选择题 A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。 根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。多项选择题 A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一般说来,学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的,而是以( )为中介来影响认知建构过程的。 一般说来,学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的,而是以( )为中介来影响认知建构过程的。多项选择题 A、学习情绪状态的唤醒B、学习注意力的集中C、学习准备状态的增强D、学习意志努力的提高E、学习激情的激发 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案