在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。单项选择题 A、知识、技能和技巧B、知识、理解和应用技能C、认知、情感和动作技能D、认知、应用和评价技能

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认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（）

认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（）判断题 对错

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教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()单项选择题 A、1877年B、1879年C、1903年D、1913年

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终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（）

终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（）判断题 对错

分类：质量员  题型：单选
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皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是（）

皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是（）多项选择题 A、图式B、同化C、顺应D、平衡E、原型

分类：质量员  题型：单选
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