多选题：建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（　　）。

题目内容：

建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（　　）。 A．主题
B．练习题
C．任务
D．教科书
E．评价标准

参考答案：

答案解析：

教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（　　）。

教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（　　）。A．由教师发挥主导作用 B．借助工具认识事物 C．认识对象的间接性 D．认识方式的间接性 E．学生是不成

分类：中学教育学题型：多选题

依据法律对权利冲突的解决，表现在法律上自行解决．或请求司法机关或其他机关给予解决：使受损害权益得到补救。即为（　　）。A．学校事故 B．法律救济 C．法律责任

分类：中学教育学题型：多选题

分类：中学教育学题型：多选题

中小学体育的主要任务有（　　）。A．增强学生体质，促进其身体正常发育 B．提高运动素养，传授必要知识技能 C．参加各种体育竞赛，选拔运动人才 D．增强体育兴趣，

分类：中学教育学题型：多选题

师生关系在教育内容的教学上是______关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。

分类：中学教育学题型：多选题