传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式是( )。

传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式是( )。A.课外活动 B.班主任活动 C.教学活动 D.实践活动

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班主任工作的中心环节是指导学生学习。 ( )

班主任工作的中心环节是指导学生学习。 ( )

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班会的特点有( )。

班会的特点有( )。A.民主性 B.集体性 C.自主性 D.针对性 E.教育性

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进行自我教育的认识基础是( )。

进行自我教育的认识基础是( )。A.自我评价能力 B.自我激励能力 C.自我调控能力 D.自我分析能力

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将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是( )。

将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是( )。A.课程的制定者 B.课程的任务 C.课程的组织方式 D.课程的功能

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