适应智力差异的教学方式有(  )

适应智力差异的教学方式有(  )A.掌握学习 B.发现学习 C.个别指示教学 D.分组指示教学 E.个人化教学系统

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简述品德的心理结构及其之间的关系。

简述品德的心理结构及其之间的关系。

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小学儿童思维发展的一般趋势:从__________思维为主逐步向以__________思维为主过渡。

小学儿童思维发展的一般趋势:从__________思维为主逐步向以__________思维为主过渡。

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根据埃里克森的心理发展观,l岁的孩子属于(  )

根据埃里克森的心理发展观,l岁的孩子属于(  )A.乳儿期 B.婴儿期 C.学前期 D.感知期

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