单选:收藏刘邦入咸阳后萧何收集秦朝图籍档案的处所是() 题目分类:历史学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 收藏刘邦入咸阳后萧何收集秦朝图籍档案的处所是()A.石渠阁B.兰台C.东观D.天禄阁 参考答案:
教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。王某的想法()。(2015年上半年) 教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。王某的想法()。(2015年上半年)单项选择题 A、不符合统一城乡教师编制标准的要求B、不符合教师资格证书定期登记制度的规定C、不符合统一中小学教师职称系列的 分类:历史学 题型:单选 查看答案
为了维护蒙古贵族的特权地位,从忽必烈开始,元朝统治者就实行民族分化和压制政策,把治下的百姓按民族分为四等,即第一蒙古,第二色目,第三汉人,第 为了维护蒙古贵族的特权地位,从忽必烈开始,元朝统治者就实行民族分化和压制政策,把治下的百姓按民族分为四等,即第一蒙古,第二色目,第三汉人,第四()。 分类:历史学 题型:单选 查看答案
“今为术,莫若用十二气为一年,更不用十二月,直以立春之日为孟春之一日,惊蛰为仲春之一日,大尽三十一日,小尽三十日,岁岁齐尽,永无闰余。”这段 “今为术,莫若用十二气为一年,更不用十二月,直以立春之日为孟春之一日,惊蛰为仲春之一日,大尽三十一日,小尽三十日,岁岁齐尽,永无闰余。”这段文字应出自()A."太初历"B.《农政全书》C.《天工开物》D.《梦溪笔谈》 分类:历史学 题型:单选 查看答案
教学技术是指() 教学技术是指()单项选择题 A、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用B、教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具C、师生互相传递信息的工具、媒体或设备D、学生通过与计算机 分类:历史学 题型:单选 查看答案