单项选择题:在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己

题目内容:
在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。
单项选择题
A、交互式教学
B、合作学习
C、完形训练
D、程度化训练
参考答案:
答案解析:

除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生。()

除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生。()判断题 对错

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根据课程任务,课程分为下列类型()

根据课程任务,课程分为下列类型()多项选择题 A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程

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仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施

仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施来促使大家事先做准备?

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