多选题:缘于认知缺失或障碍酿成用药错误的事例是(  )。

题目内容:
缘于认知缺失或障碍酿成用药错误的事例是(  )。 A.临时稀释药品
B.老年、精神病、痴呆等患者用药错误
C.新手值班以及计算机医嘱系统缺陷
D.医师非主观意愿的诊断错误,造成误诊误治
E.医生、护士和药师对新购入药品的知识缺乏培训

参考答案:
答案解析:

“主动监测”获得药物警戒信号的方式有(  )。

“主动监测”获得药物警戒信号的方式有(  )。 A.定点监测 B.重点信号监测 C.重点患者监测 D.重点药物监测 E.处方事件监测

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tbJL呼吸道感染可服用琥乙红霉素颗粒,剂量为30—50mg/(kg·d),分3~4次服用,一位体重为20k9的儿童一次

tbJL呼吸道感染可服用琥乙红霉素颗粒,剂量为30—50mg/(kg·d),分3~4次服用,一位体重为20k9的儿童一次剂量应为(  )。 A.175~250m

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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。( )

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。( )

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一个刚刚学会开汽车的人,再换开一辆新汽车时就会遇到很大困难。而一个具有多年开车经验的汽车司机,在换开任何新汽车时都不会有

一个刚刚学会开汽车的人,再换开一辆新汽车时就会遇到很大困难。而一个具有多年开车经验的汽车司机,在换开任何新汽车时都不会有什么太大困难,这属于(  )。A.认知结

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在公民享有的各项权利中,最基本、最重要、内涵最丰富的是公民的(  )。A.名誉权 B.教育权 C.人身权 D.隐私权

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