单项选择题:在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )单项选择题 A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学 参考答案: 答案解析:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( ) “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( )单项选择题 A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。( ) 感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从 某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是( )。单项选择题 A、自我控制法B、系统脱敏法C、 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材( )。 “新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材( )。 ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( ) 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( )单项选择题 A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案