强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。

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皮亚杰是瑞士著名人心理学家和哲学家,他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。

皮亚杰是瑞士著名人心理学家和哲学家,他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。

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教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是 ______ 。

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