题目内容：
（ ）是感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，并且进入人生的最佳时期。
A．婴幼儿阶段 B．青年阶段
C．中年阶段
D．老年阶段
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）是感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，并且进入人生的最佳时期。
- 题目分类：社会工作综合能力(中级)
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．青年阶段
C．中年阶段
D．老年阶段
B．青年阶段
C．中年阶段
D．老年阶段
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在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（ ）。A．惩罚与服从
科尔伯格理论将前习俗水平分为（ ）等阶段。
科尔伯格理论将前习俗水平分为（ ）等阶段。A．“好孩子”定向阶段 B．相对功利取向阶段 C．普遍性伦理准则阶段 D．惩罚与服从定向阶段 E．社会契约定向阶段
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爸爸把两瓶容量相同的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。
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小丽大学毕业后进人社会工作服务机构工作，由于当地社会工作刚刚起步，社会工作服务机构不多，同行之间互动很少。为了更好地融入这个群体，她报名参加了社会：作者协会的继
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中专毕业的小王，在校期间学的数控专业，可是在找工作过程中，专业对口的工作很少，即使有也以没有工作经验为由被拒绝，小王感到很苦恼。社会工作者针对其就业问题的干预措