题目内容：
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
参考答案：
答案解析：
单项选择题：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
下列贫血表现中哪一项不符合营养性缺铁性贫血（）
下列贫血表现中哪一项不符合营养性缺铁性贫血（）A．皮肤、黏膜苍白B．肝脾轻度肿大C．头晕、视物模糊、耳鸣D．肢体震颤E．食欲减退，常有呕吐、腹泻
以划拨方式取得土地使用权的房地产，在转让的价款或其他形式的收益中，包含着土地使用权转计收益，这部分收益完全由转让人获得。
以划拨方式取得土地使用权的房地产，在转让的价款或其他形式的收益中，包含着土地使用权转计收益，这部分收益完全由转让人获得。 （ ）
下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )单项选择题 A、学生应该什么都学．而且什么都要学好B、为减轻负担．不给学生留作业C、不要学生考试．尤其是百分制考试D、教育应该使学生主动、生动、愉快地发展
电子化支局营业操作系统中，输入交易码“CG”，即可实现对已收寄邮件的查询修改和删除，在该查改界面，下列快捷键与功能对应正确的是？（）。
电子化支局营业操作系统中，输入交易码“CG”，即可实现对已收寄邮件的查询修改和删除，在该查改界面，下列快捷键与功能对应正确的是？（）。A．F2查改B．F3查代录邮件C．F5打印单据D．F6打印发票
在电子化支局系统中进口包裹做经转、退回处理时应在（）界面选定该包裹，在备注栏输入“转”或“退”。
在电子化支局系统中进口包裹做经转、退回处理时应在（）界面选定该包裹，在备注栏输入“转”或“退”。A．窗投改退B．窗投录入C．窗投转退D．窗投销号