题目内容：
皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。
参考答案：
答案解析：
判断题：皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时
- 题目分类：幼儿教育心理学
- 题目类型：判断题
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纯是行为的后果来判断行为的责任。
纯是行为的后果来判断行为的责任。
基克认为，一般性的问题解决大致包括以下阶段：_______、搜寻解法、执行解法和评价。
基克认为，一般性的问题解决大致包括以下阶段：_______、搜寻解法、执行解法和评价。
_______指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体
_______指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。
_______是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认
_______是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来
表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是（ ）。
表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是（ ）。
试述全面发展教育的构成及其联系。
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