多选题：设定火灾时，在分析建筑的结构和平面布置时，应着重分析（　　）等因素。

题目内容：
设定火灾时，在分析建筑的结构和平面布置时，应着重分析（　　）等因素。 A．起火房间的外形尺寸和内部空间情况
B．火灾的发展时间和火灾达到轰燃所需时间
C．起火房间的通风口形状及分布、开启状态
D．房间与相邻房间、相邻楼层及疏散通道的相互关系
E．房间的围护结构构件和材料的燃烧性能、力学性能、隔热性能、毒性性能及发烟性能

参考答案：
答案解析：

在青春期开始发展和形成的个体自我意识是（　　）。

在青春期开始发展和形成的个体自我意识是（　　）。 A．生理自我 B．社会自我 C．心理自我 D．群体自我

分类：消防安全技术实务  题型：多选题
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新课程观认为，知识技能的本质在于（　　）。

新课程观认为，知识技能的本质在于（　　）。 A．学生通过知识技能提高动手能力 B．学生通过知识技能进行批判性、创造性思维 C．学生通过知识技能提升自身综合素质

分类：消防安全技术实务  题型：多选题
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科学知识在被用于生产之前，只是一种意识形态的或潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠

科学知识在被用于生产之前，只是一种意识形态的或潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠（　　）。 A．训练 B．自学 C．培训

分类：消防安全技术实务  题型：多选题
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当A级或B级电子信息系统机房位于其他建筑物内时，在主机房与其他部位之间应设置耐火极限不低于（　　）h的隔墙，隔墙上的门应

当A级或B级电子信息系统机房位于其他建筑物内时，在主机房与其他部位之间应设置耐火极限不低于（　　）h的隔墙，隔墙上的门应采用（　　）。A．1．5，甲级防火门 B

分类：消防安全技术实务  题型：多选题
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“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（　　）。

“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（　　）。 A．选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性

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