单选题:某教材《木兰诗》一课中配有以下四幅插图。下列对编者意图的理解,不正确的是( )。 题目分类:初中语文 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 某教材《木兰诗》一课中配有以下四幅插图。下列对编者意图的理解,不正确的是( )。 A.帮助学生借助插图梳理叙事顺序 B.帮助学生借助插图再现重点场景 C.诗与画对照,有助于体会乐府诗的特点 D.诗与画相映成趣,有助于激发阅读兴趣 参考答案: 答案解析:
某教师在教学《小石潭记》一课时,不要求学生预习,而是在教学中运用多媒体辅助手段,首先让学生听课文朗读,并欣赏一幅幅小石潭 某教师在教学《小石潭记》一课时,不要求学生预习,而是在教学中运用多媒体辅助手段,首先让学生听课文朗读,并欣赏一幅幅小石潭美景图;再让学生用自己的语言来描述喜欢的 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
教师教学“造化钟神秀,阴阳割昏晓”时,提及“古人以山北水南为阴,山南水北为阳”这一常识,并鼓励学生回忆总结其他古代文化常 教师教学“造化钟神秀,阴阳割昏晓”时,提及“古人以山北水南为阴,山南水北为阳”这一常识,并鼓励学生回忆总结其他古代文化常识。下列学生的总结中,不正确的是( )。 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
阅读某教师关于《寓言四则》的教学反思(片段),按要求答题。 语文课不单单是听说读写能力的培养,而应是促进学生全面发展的教 阅读某教师关于《寓言四则》的教学反思(片段),按要求答题。 语文课不单单是听说读写能力的培养,而应是促进学生全面发展的教学。我认为,语文教师应善于利用教材,发 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
选择其中一个具体的教学目标,设计一则教学方案片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分) 选择其中一个具体的教学目标,设计一则教学方案片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分) 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
某教师学习《义务教育语文课程标准(201 1年版)》后,关于合理开发和利用资源做了如下笔记。下列笔记内容说法不恰当的是( 某教师学习《义务教育语文课程标准(201 1年版)》后,关于合理开发和利用资源做了如下笔记。下列笔记内容说法不恰当的是( )。A.语文课程资源包括校本教学资源和 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案