单选:对目前国家普通话水平的测试对象,下面表述全部正确的是()。A.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,播音、主持和影视、话剧演员,师范类学

题目内容:
对目前国家普通话水平的测试对象,下面表述全部正确的是()。
A.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,播音、主持和影视、话剧演员,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,窗口服务人员
B.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,播音、主持和影视、话剧演员,外交人员
C.教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,各类解说员
参考答案:

能够封闭细胞间隙的连接是()。A.桥粒B.紧密连接C.半桥粒D.缝隙连接

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CAN支持哪些取值方式?()A.最大值B.最小值C.平均值D.中值

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win32API所对应的动态链接库函数都放在()中。A.APIB.DLLC.EXED.VXD

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用鼠标右键单击下面哪个图标不会出现“资源管理器”命令()。A.我的电脑B.网上邻居C.INTERNETEXPLORED.OUTLOOKEXP

用鼠标右键单击下面哪个图标不会出现“资源管理器”命令()。A.我的电脑B.网上邻居C.INTERNETEXPLORED.OUTLOOKEXPRESS

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案例分析题七年级音乐课上,教师教唱《长江之歌》的时候,为了让学生掌握其中“附点节奏”的演唱方法,列出“X X” 与“X.X”两个节奏型,在书

案例分析题七年级音乐课上,教师教唱《长江之歌》的时候,为了让学生掌握其中“附点节奏”的演唱方法,列出“X X” 与“X.X”两个节奏型,在书写“X”和下划线的时候老师用的白色粉笔,但写“附点”的时候老师用红色的粉笔标注出来。并要求学生手打节拍口念节奏,并跟唱旋律,再用竖笛把乐谱中的带“附点”的旋律片段演奏出来。问题:根据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,对上面的案例片段进行分析、评价

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