多项选择题：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等

题目分类：教师考试真题
题目类型：多项选择题
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题目内容：

在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（　）[多选题]
多项选择题
A、抑制学生学习的主动性、独立性
B、学生的思维和想象力被扼杀
C、导致学生学习的主体地位缺失
D、增强教师的教学能力

参考答案：

答案解析：

被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（　　）。

被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（　　）。单项选择题 A、亚里士多德B、阿基米德C、伽利略D、开普勒

分类：教师考试真题题型：多项选择题

组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。（　　）

组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：多项选择题

常见的墙面装修可分为抹灰类、（）、（）、（）和（）等五类。

常见的墙面装修可分为抹灰类、（）、（）、（）和（）等五类。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　　）。单项选择题 A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化

分类：教师考试真题题型：多项选择题

患者男性，60岁。有高血压、糖尿病史20年。今晨起床突然发现右侧上下肢瘫痪，不能言语，立即入院检查。MRI示：患者左侧大脑中动脉的供血区有梗

患者男性，60岁。有高血压、糖尿病史20年。今晨起床突然发现右侧上下肢瘫痪，不能言语，立即入院检查。MRI示：患者左侧大脑中动脉的供血区有梗死灶存在。

分类：教师考试真题题型：多项选择题