先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家(  )。

先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家(  )。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.桑代克

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多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳于1983年提出的。他认为人表现出来的智能有八种,即__________、__

多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳于1983年提出的。他认为人表现出来的智能有八种,即__________、__________、__________、

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__________既是心理学的一个分支学科,又是心理学与教育学的交叉学科,同时还是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间

__________既是心理学的一个分支学科,又是心理学与教育学的交叉学科,同时还是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间学科。

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教育心理学主要研究的是学校教育中的(  )。

教育心理学主要研究的是学校教育中的(  )。A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律

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“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是( 

“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是(  )。A.加涅 B.布鲁纳 C.班杜拉

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