单选题:初中学生小玲最近学习成绩下降,上课也不如以前认真,并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲

题目内容:
初中学生小玲最近学习成绩下降,上课也不如以前认真,并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况,请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知,前不久小玲的爸爸出了车祸,奶奶为此也一病不起,家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉,而对方极力逃避责任,妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况,社会工作者决定依据(  )理论,分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题,最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。 A.生态系统
B.认知行为
C.精神分析
D.增加权能

参考答案:
答案解析:

以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的( )。

以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的( )。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入

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在我国,拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由(  )负责。A.民政部 B.人力资源和社会保障部 C.教育部 D.卫生部

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小晶是一名已毕业半年的女大学生,在找工作期间,由于没有经过正规渠道参与应聘,被黑中介所骗。后来,屡次找工作碰壁让她开始怀疑自己,怀疑这个社会,对外界有着很强的防

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赵某幼年时曾遭受继父的性侵害,但是她始终不愿承认曾经发生过那样的事,然而在生活中她却从不敢与男性交往,至今还未能结婚成家。她还经常做同一个梦,在梦中她总是找不到

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