题目内容：
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
参考答案：
答案解析：
单项选择题：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（）
无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（）判断题 对错
下列属于基质性质影响吸收的因素是()
下列属于基质性质影响吸收的因素是()A．A.基质对皮肤水合作用B.基质的特性C.药物溶解性D.在基质中的状态E.基质的pH
根据药物的性质、用药目的和给药途径，将原料药加工制成适合于医疗或预防应用的形式，称为（）
根据药物的性质、用药目的和给药途径，将原料药加工制成适合于医疗或预防应用的形式，称为（）A．成药B．汤剂C．制剂D．剂型
（）的水溶液具有良好的成膜性能，是片剂、丸剂的良好包衣材料。
（）的水溶液具有良好的成膜性能，是片剂、丸剂的良好包衣材料。A．微晶纤维素B．乙基纤维素C．羟丙甲纤维素D．醋酸纤维素
影响药物的制剂设计的主要理化性质是（）
影响药物的制剂设计的主要理化性质是（）A．溶解度B．稳定性C．流动性D．口服吸收性E．药理活性