题目内容：
“三步走”识字教学法指的是A.字、形、义
B.音、形、义
C. 形、音、字
D.音、义、词
参考答案：
选择题：“三步走”识字教学法指的是A.字、形、义B.音、形、义C. 形、音、字D.音、义、词
- 题目分类：玉林师范学院—小学语文课程教学论
- 题目类型：选择题
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A.字、形、义
B.音、形、义
C. 形、音、字
D.音、义、词
A.字、形、义
B.音、形、义
C. 形、音、字
D.音、义、词
4．凡是同时符合新、奇、特三项要求的广告就是优秀广告。（ ）
4．凡是同时符合新、奇、特三项要求的广告就是优秀广告。（ ）选择一项：对错
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家庭语文课程资源主要包括物化的文化环境设施与A.家长B.人C.孩子D.个体
简答题,4分] 简述《语文课程标准》提出的“口语交际”目标内容的特点
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[多选题,10分] 按照布鲁姆的目标分类，教学目标包括A.认知领域B.动作技能领域C.情感领域D.思
[多选题,10分] 按照布鲁姆的目标分类，教学目标包括A.认知领域B.动作技能领域C.情感领域D.思想领域
多选题,11.1分] 选择教学方法的依据主要有【 】A.实用文的读写知识B.文字基础知识C.语言基础
多选题,11.1分] 选择教学方法的依据主要有【 】A.实用文的读写知识B.文字基础知识C.语言基础知识D.文学常识