______不仅是智力发展的高级形式,而且是学生个人的求知欲望、进取心和首创精神、意志力与自我实现决心的体现。

______不仅是智力发展的高级形式,而且是学生个人的求知欲望、进取心和首创精神、意志力与自我实现决心的体现。

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遗传素质提供了人的身心发展的______。

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阿特金森的成就动机理论认为,人在竞争时产生的心理倾向有( )。。

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从本质上说明个体行为特征的人格,主要包括( )。

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色光混合定律有( )。

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